Printed

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Faktor Akademis, dan Faktor Non-Akademis terhadap Keberhasilan Kerja Alumni Jurusan Akuntansi dan Jurusan Manajemen Univesitas Bakrie

---

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kecerdasan emosional, faktor akademis, dan faktor non-akademis terhadap keberhasilan kerja alumni jurusan akuntansi dan jurusan manajemen Universitas Bakrie. Populasi dalam penelitian ini adalah alumni jurusan akuntansi dan jurusan manajemen Universitas Bakrie mulai dari angkatan tahun 2006 hingga 2009. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling dan menggunakan jenis data primer. Hipotesis dalam penelitian ini diuji dengan menggunakan metode ordinary least square (OLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua variabel independennya (kecerdasan emosional, faktor akademis, dan faktor non-akademis) memiliki hubungan yang positif namun tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keberhasilan kerja alumni jurusan akuntansi dan jurusam manajemen Universitas Bakrie. Namun, terdapat keterkaitan atau hubungan antara variabel kecerdasan emosional dan variabel faktor non-akademis yang dapat memengaruhi keberhasilan kerja alumni Jurusan Akuntansi dan Jurusan Manajemen Universitas Bakrie. Kemampuan variabel kecerdasan emosional, faktor akademis, dan faktor non-akademis dalam menjelaskan keberhasilan kerja alumni jurusan akuntansi dan jurusan manajemen Universitas Bakrie hanya sebesar 6,72% , sedangkan sisanya sebesar 93,28% keberhasilan kerja alumni Jurusan Akuntansi dan Jurusan Manajemen Universitas Bakrie dijelaskan variabel lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.

Kata Kunci: Kecerdasan Emosional, Faktor Akademis, Faktor Non-Akademis, dan Keberhasilan Kerja.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

UB/EIS-AKT/14/280

Publisher

Jakarta : Universitas Bakrie., 2014

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

-

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment